浅谈小学数学思维培养方法

摘要：“科学是未知的东西，科学教育的任务是教学生去探索、去创新。”这句话很好地揭示了现代教育的本质。现代教育与传统教育最大的区别在于现代化教育应该培养当代社会需要的具有创新精神和某些数学思维的新型人才。小学数学教学作为一门重要的学科，对于日常生活中产生的新的数学问题往往要求人们在现实情况的基础上得出相应的结论，找到正确的方法。文章阐述了如何在课堂教学中培养学生的数学思维。

• 作者: 陈秋红
• 出处: 《中小学教育》 2020年7期
• 关键词: 数学思维 教学方法 小学数学
• 分类: [文化科学][教育学]