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浅谈小学数学教学对学生计算能力的培养策略
浅谈小学数学教学对学生计算能力的培养策略
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摘要
摘要:在小学阶段数学科目所占据的教学地位十分突出,而计算能力是影响学生数学学习品质的重要因素。在新时期开展数学课教学活动的过程中,教师需要重点培养学生的计算思维,对具体的教育举措进行创新,让学生在良好计算能力的支撑下,规范性的参与到数学课的深入学习当中,全面提高学生在数学课领域的综合能力。鉴于此,本文主要就数学课上学生计算能力的培养措施展开有效分析。
DOI
7dmepnxv4n/4647478
作者
白亚茸
梁冬艳
机构地区
陕西省定边县白湾子镇学校
出处
《教学与研究》
2020年6期
关键词
小学数学
课堂教学
计算能力
培养
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2020年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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