浅谈自制教玩具中的家园互通

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摘要 [摘要 ]随着社会的不断发展,幼儿教育的基础性作用在当今的教育背景下愈加明显,家长对于幼儿的教育也越来越重视。为了促进幼儿的身心健康发展,家园合作是当前时代背景下的大势所趋。在众多的家园互通的方式中,幼儿园的自制教玩具活动能根据幼儿的需求随地取材,在制作和应用上更具灵活性,符合幼儿的多样性需求,是家长参与幼儿的学习过程、家园合作的重要途径 ,对于提高家长参与和家园合作的深度和广度具有重要意义。
出处 《教学与研究》 2020年07期
出版日期 2020年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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