深挖课本素材价值,寻规律探索题破解之法—— 2019广东省中考第 16题解题 分析

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摘要 摘要:规律探索类问题是广东省中考高频题型,探索解决此类问题的方法是非常有必要的。只依靠备考阶段的突击略显单薄,可以从对教材素材的价值深入挖掘,提炼出破解之法,将提高学生数学素养和解题能力落实到平时的教学中。
出处 《教育学文摘》 2020年04期
出版日期 2020年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)