小学数学游戏化教学策略的设计与应用研究

摘要：在现阶段的小学数学教学活动当中教师所设计的教学方案要与以往有所不同，这样才能更加符合新时期小学生的学习习惯与学习能力。提出以小学数学游戏化教学的形式来展开教学活动便是为了进一步提升整体的教学质量，帮助学生轻松地获取知识、掌握知识，本文也针对这个问题展开深入分析，探讨关于小学数学游戏化教学策略的应用方式。

• 作者: 付淑丹
• 出处: 《中国教师》 2020年3期
• 分类: [文化科学][教育学]