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利用校园资源培养地理实践力的尝试与思考

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摘要摘要：在现代化的教学中，学生不仅需要学习一些基础的理论知识，还需要具备灵活运用知识的能力，能够产生举一反三的效果。比如在当前的高中地理教学过程中，教师需要培养学生的地理实践力，让学生在学习了一些基础的地理知识之后，能够运用自己所学的知识参与到地理实践活动中，增强学生对于实际知识的运用能力，由此本文就谈谈如何利用校园资源来培养学生的地理实践力。

DOI zdl7xy2z4l/4627016

作者黄成荣

机构地区湖北省武汉市武昌区湖北大学附属中学湖北省武汉 430062

出处《中小学教育》 2020年3期

关键词校园资源地理实践力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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