小学教学管理中的德育教育研究

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摘要 摘要: 小学生是该国未来发展的支柱。小学阶段是儿童身心发展的关键时期。在这个阶段,孩子的习惯发展和人格培养是确定的。小学阶段德育的有效发展有助于学生养成良好的行为习惯,也有助于形成学生高尚的德育情操,因此在小学教学管理中德育工作具有不可替代的重要意义。
作者 王强
出处 《中小学教育》 2020年3期
出版日期 2020年05月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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