竞赛模式在高校乒乓球教学中的应用意义浅析

摘要：竞赛模式即指组织学生在课堂中开展竞赛的一种课堂技能训练的延伸模式，在高校的乒乓球教学实践中有着较为可观的可行性。对竞赛模式在高校乒乓球教学中的应用意义进行研究与分析，有利于教师更好的了解竞赛模式开展的方式与方法，掌握竞赛模式合理的使用契机，使教师更好的在竞赛模式的指导下开展课堂竞赛实践活动，助力学生乒乓球水平的发展。

• 作者: 李彦桦
• 出处: 《中国教师》 2020年3期
• 关键词: 竞赛模式 乒乓球教学 应用意义
• 分类: [文化科学][教育学]