如何在幼儿园教育中开展家校合作

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摘要 摘要:现今学前教育的主要体现在幼儿园和家庭两个方面。幼儿园教育中,家园共育的理念已成为一种全球性趋势,要求幼儿园有计划地开展家校合作,紧跟科学发展的脚步,使家园教育形成整体,更大限度地发挥其共同教育的作用。作为一种新兴的活动形式,通过多方面的阐述这一主题,使幼儿教师和家长之间可以取得相互进步,相互合作,共同促进幼儿的全面发展。
出处 《教育学文摘》 2020年04期
出版日期 2020年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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