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《教育学文摘》
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教学调动中职学生学习兴趣
教学调动中职学生学习兴趣
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摘要
摘要:一直以来 ,一体化教学对于教师能力和素质有更高要求,学生学习兴趣是关键。我校作为区中职重点学校,老师在课堂教学如何提高学生的兴趣,让学生从被动学转变成为自动自发的过程,需要深入的研究分析,找出合适的方法。倡导兴趣教学,提高到课率和学生的真正学习兴趣,势在必行。
DOI
ojngrnex4r/4589337
作者
李骥
机构地区
广西桂林商贸旅游技工学校 广西桂林 541002
出处
《教育学文摘》
2020年02期
关键词
中职学生
一体化教学
学习兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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