书读百遍 其义自见

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摘要 摘要:怎样 把“按份数”和“按每份的个数”的区别用最易懂的方式表示出来?学生对于“平均分”应该理解明白为什么“包含除”与”等分除”的情形都可以用除法加以表示。
作者 卢佳
出版日期 2020年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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