浅谈中学体育与健康教学的影响因素及策略

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摘要 摘要:前苏联教育家苏霍姆林斯基认为教学和教育过程有三个源泉:科学、技巧和艺术表演。体育与健康教学即是科学又是艺术,为了提高体育教学质量,教师不但要遵循教学原则,而且要使教学具有艺术性,使体育课更具吸引力,使小学生在轻松愉悦的环境中学习掌握体育健身知识和运动技能。
出处 《中国教师》 2020年4期
出版日期 2020年03月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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