基于人文角度下的高职高专院校学生思想政治教育创新

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摘要 摘要: 以人为本的理念逐渐成为社会各领域运行与协作的基础和要件,在教育中坚持以人为本为核心的人文教育不仅成为一项基本原则,更是一种价值取向。在加强高职高专院校建设的大潮下,思想政治教育的创新更需要基于人文角度的思考和探索。在这样的时代特点下,高职高专院校的思想政治教育的必然要优化思政教育方式,改进思政教育模式,构建思政教育人文环境,满足学生人文要求,注入人文教育带来的强劲动力,实现思政教育的有效性和持久性。
出处 《教育学文摘》 2019年15期
出版日期 2020年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)