首页 > 论文中心 > 数学教学课堂有效实施师生互动

数学教学课堂有效实施师生互动

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要教学是活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。在课堂教学中要给学生营造一个民主、平等、宽松、和谐的教学氛围。从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种教学情境，充分激发学生学习数学的兴趣，增加学生学好数学的愿望，达到提高教学的效果。

DOI 7j662y00j0/4488642

作者马梅兰

机构地区甘肃临夏广河县城关第二小学马梅兰731300

出处《未知》未知

关键词

分类 [][]

出版日期 2019年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨金凤. 小学数学课堂师生互动策略的有效实施.教育学,2021-11.
2冯建荣. 小学数学课堂教学中如何实施有效的师生互动.教育学,2019-11.
3张桂霞. 师生有效互动激活数学课堂.教育学,2011-03.
4杨亚. 浅析小学数学课堂教学中如何实施师生有效互动探究.教育学,2021-09.
5李绍勤. 在小学数学课堂中如何实施有效的师生互动.教育学,2020-12.
6邬凝奕. 浅谈农村小学数学教学——基于课堂师生有效互动.教育学,2021-03.
7谢长铎. 浅谈在小学数学课堂教学中如何实施有效的师生互动.教育学,2015-09.
8陈丽萍. 师生有效互动，建构小学数学高效课堂.教育学,2021-12.
9易云慧田太贵. 关于小学数学课堂中实施师生有效互动的策略研究.教育学,2019-01.
10韦习. 小学数学课堂教学师生互动有效生成策略.文化科学,2019-08.

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部