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让小学生作文树叶绿花红

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摘要摘要在小学阶段，尤其是初写作文阶段，大部分学生的作文内容是粗糙的，寥寥数语，只做简单叙述，不做细致描写。我们应从正确运用修饰、限制性的词语；巧妙运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法；引用诗词、谚语、格言警句等名句；在人物描写上要注重外貌、语言、动作、神态、心理活动的描写刻画；以及完成作文后全面修改等方面入手，培养学生的语言交际能

DOI zdl7qqrq4l/4486140

作者郑健

机构地区 ———谈谈小学生如何把作文内容写具体

出处《现代教育学》 2012年11期

关键词小学生作文词语运用修辞选择细致描写全面修改

分类 [文化科学][]

出版日期 2012年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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现代教育学

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