小学数学课堂教学之我见任永彩

摘要从时代发展和教育改革的潮流来看，21世纪是知识经济时代，知识发展和更新日益加速，欲成为新时代的有用人才，必须善于学习、实践和创造。现代教育观念强调以学生为主，要求受教育者不仅是学到什么，更重要的是学会怎样学习。作为现代小学数学教师，当务之急必须转变教育观念，课堂上积极创造各种条件，保证学生的主体性得到充分发展，从而加快数学课改实验的实施进程。

• 作者: 任永彩
• 出处: 《现代教育学》 2013年12期
• 关键词: 主体性动机兴趣思维
• 分类: [文化科学][]