转变教学方法提高教学质量

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摘要 摘要任务教学学生“在做中学”,其目的是让学生过使用语言成务的方式学习语言,提高合语言运用能力。其理型鼓励通完任来综论的提出为教学一的教师教学方法,提供了新、新思。在实际作过程中,教师们在面对新要求的同时,到了新问题。该线转变视角路但操也遇文从务教学法的内出发,了务教学法对教师提出的要求实际中在的问题对策建议和务实个方面的内容。任型涵阐述任型;存;任设计例几
出处 《新疆教育》 2013年1期
出版日期 2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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