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加涅九步教学法在《材料应用与检测》教学中的应用

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摘要摘要本文以《材料应用与检测》为例，应用加涅九步教学法设计教学活动，针对不同教学事件采用不同教学方法激发学生的积极性，帮助学生理解掌握知识，取得良好的教学效果。

DOI 7dmm859ldn/4419630

作者李丽琴

机构地区李丽琴

出处《中国经济社会论坛》 2018年2期

关键词加涅九步教学法材料应用与检测

分类 [经济管理][国民经济]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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