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《中小学教育》
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2019年7期
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浅谈语文教学中应用积极心理学缓解学生的语文厌学情绪
浅谈语文教学中应用积极心理学缓解学生的语文厌学情绪
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摘要
摘要语文课堂运用积极心理学知识,可以营造良好的学习氛围,促使学生达成学习目标,获得积极情感体验,增强语文学习积极性,缓解学生的语文厌学情绪,进而形成积极的学习态度和生活态度。
DOI
odw0z2y34k/4406608
作者
陈会
机构地区
陈会宁南县初级中学校615400
出处
《中小学教育》
2019年7期
关键词
语文教学
积极心理
厌学情绪
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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