现代学徒制人才培养模式探究

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摘要 摘要“现代学徒制”作为一种新的职业教育理念,是一种变革实现人才培养模式的有效途径,结合职业教育自身性质和特色,在职业教育中试行“现代学徒制”的人才培养方式,可以促进职业院校的专业建设。本文主要从现代学徒制内涵、现代学徒制的意义出发,讨论了现代学徒制人才培养模式。
出处 《教育学文摘》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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