摘要
摘要目的探讨将问卷星应用于护理工作中的运用效果。方法2017年3月至2017年11月我院就职的83名护士纳入此文的数据研究资料，依据随机性原则予以分组实验，将采取考核人人工组织进行护理理论知识相关练习及考试的41名护士纳入参照组，将采用问卷星相关练习及考试的42名护士纳入实验组，问卷星使用方法是，按照考核人的需求将设计形式或是模板形式进行导入，将需要考核的内容制成相关考核规范试卷或是调查问卷，采取微信平台、QQ分享等相关渠道进行分享，并采取电脑或是手机予以在线的连接考核，研究并比较两组的应用效果。结果实验组护士印刷用时、发放及回收用时、阅卷及统计成绩用时、卷面整洁度评分比较于参照组护士统计值，P<0.05，形成统计学数据参比和研究意义，实验组护士对考核方式认可度比较于参照组护士统计值，P<0.05，形成统计学数据参比和研究意义，实验组护士对考核方式满意总计率比较于参照组护士统计值，P<0.05，形成统计学数据参比和研究意义。结论将问卷星应用于护理工作中非常有效，值得在护理考试中进一步推广使用。
出版日期
2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
