《概率论与数理统计》微课程教学的实践和思考

摘要本文对比分析国内外概率论与数理统计课程的教学现状，提出基于微课程教学的概率论与数理统计教学研究和教学改革。通过以应用案例为背景的微课程教学示例，对概率论与数理统计微课程教学实践给出展示，并形成微课程教学实践反思及改进建议，以此促进课程教学效果的提升，增强大学生的数学科学素质。

• 作者: 万立娟
• 出处: 《成功》 2018年10期
• 关键词: 概率论与数理统计 微课程 教学设计
• 分类: [经济管理][人力资源管理]