摘要
摘要随着科学技术的飞速发展、教育改革的不断推进,新的科技产品、先进的硬件和软件越来越多地进入教育领域。电化教育是当前大力推广的一种新兴的教育活动,是教育改革、优化课堂教育过程的一项重要措施,使课堂教学达到事半功倍的效果,从而深受学生的欢迎。在实际教学过程中,多媒体教学提供了一种图文并茂、动静结合、声情具有的环境,使视觉等多种感觉并用,逼真的表现效果扩大了学生的时空,提高和加宽了学生认识客观世界的深度和范围,提高了教学效果,降低了学习难度。
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)