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语言教育中幼儿创造性思维的培养

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摘要摘要在语言教育中，应该怎样来进行幼儿创造性思维的培养呢？1.要选择能诱导创造性思维的语言教育内容。2.要抓住创造性要素，启发幼儿思维。3.采用多种方式，进行思维训练。

DOI g4q8103748/4383348

作者万丽伟

机构地区万丽伟山东省平度市教育体育局266700

出处《中小学教育》 2014年2期

关键词语言教育创造性思维培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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