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加强演示效果，提高护理技术教学质量

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摘要摘要在护理技术教学中,演示法一直是一种主要教学手段，教师运用演示教学法的效果可直接影响教学效果。本文作者结合护理教学实践，阐述了护理技术教学中提高演示效果应注意的问题及措施。

DOI ojzm7vqe45/4375794

作者姜亚娟

机构地区姜亚娟(河南煤炭卫生学校河南平顶山467013)

出处《健康文摘》 2012年25期

关键词演示教学护理技术教学效果提高

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

健康文摘

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演示教学护理技术教学效果提高

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