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将“低碳医疗”思维融入医学本科生的临床教学

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摘要摘要在构建生态文明的时代背景下，全球倡导“低碳”生活方式，医疗在人类发展方面起着不可磨灭的积极作用。中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》节能就是最大的减碳。所以很多专家和学者主张“低碳医疗”，医学教育要从医学生抓起，所以“低碳医疗”思维应该融入医学本科生的临床教学，教其理念，践行低碳医疗，旨在通过“低碳医疗”思维的医疗方式方法在医学本科生教学中介绍，旨在启迪医学生“低碳医疗”思维，鼓励医学生科学的发明和创新，最大化地利用有限的卫生医疗资源，减少其浪费。真正的践行“低碳医疗”，构建生态文明，实现可持续性发展的中国梦。

DOI ojzmp2py45/4367894

作者王桂杰1张宇2(通讯作者)王晓冰2李雨1许庆

机构地区（1呼伦贝尔市人民医院（内蒙古民族大学呼伦贝尔临床医学院）内蒙古呼伦贝尔021008）

出处《医药前沿》 2016年9期

关键词低碳医疗医学本科生临床教学

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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