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把“情境教学”引入到体育教学中

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摘要摘要情境教学是一种符合少年儿童心理、生理生长特点的教学方法，但是要在体育教学中运用好并不是件容易的事情。

DOI n496796z4y/4363535

作者赵龙泉

机构地区赵龙泉山西省新绛县西街实验小学北校043100

出处《中国科技教育》 2014年3期

关键词情境体育教学设计

分类 [文化科学][]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国科技教育

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