发挥多媒体优势提升课堂教学效率

摘要复习是对学过的知识进行再学习.它与新授课有着根本的区别。它的作用是巩固基础知识、加深对知识、方法及应用的认识，突出学生的学习活动是以“内化学习”为主要特征,它是通过回忆呈现知识，以问题为中心，围绕对问题解决，形成知识的重新建构，达成知识“内化”的目的，最终形成能力而保留下来。复习课内容多、容量大、节奏快，教师不易把握教学内容与学生学习情况，利用多媒体能更及时、更准确地反映学生的知识形成情况。

• 作者: 何杰
• 出处: 《复印报刊资料：语言文字学》 2016年12期
• 关键词: 小学 数学 多媒体 优势 提升 课堂 效率
• 分类: [语言文字][语言学]