中小学校长道德领导力提升策略研究

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摘要 摘要面对教育规模扩大、教育结构复杂以及教育价值多元化的局面,道德领导的实施,已经成为势不可挡的趋势。实施道德领导,是提高中小学校长领导的核心,针对目前中小学领导存在的不良现状,以道德领导的维度分析原因,并提出相应的解决策略,对我国教育管理变革具有重要的意义。
出处 《文化研究》 2017年1期
出版日期 2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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