语文,应该让学生学到什么

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摘要 摘要语文教学,一定要不拘一格,还学生以主体地位,树教师以主导地位。让学生通过对文本的诵读、联想,以丰富学生情感,感悟人生,体验生活,热爱生活,以期达到真正的能听读、会说写的目的。养学生以读书之趣,是语文教师义不容辞的责任。
出处 《教育学文摘》 2011年8期
出版日期 2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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