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《吉林体育学院学报》
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2006年2期
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启发式教学法在体育教学中的创新
启发式教学法在体育教学中的创新
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摘要
传统的启发式教学法是教师遵循认识规律,从学生的实际出发,引导学生积极思维,发展学生智慧的一种教学方法。未来的启发式教学不仅是知识技能的启发,更是“授技育人”的启发。在体育教学法不断改进和教学质量不断提高的今天,传承优良的教学思想和方法,并使之有所创新颇有意义。
DOI
pd5klwl2d7/435071
作者
陈广旭
机构地区
不详
出处
《吉林体育学院学报》
2006年2期
关键词
启发式教学法
体育教学
育人
分类
[文化科学][体育训练]
出版日期
2006年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林体育学院学报
2006年2期
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