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高职学生职业英语能力培养模式建构

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摘要摘要文章在对高职英语教学现状及社会和用人单位对人才英语能力要求分析的基础上，提出高职英语教学要适应社会需求，培养学生的职业英语能力，必须改革传统的英语教学模式，积极实施以就业为导向、以学生为中心、以任务为引领、以实践为核心的英语教学模式。

DOI zdl7o8xz4l/4350488

作者施慧英

机构地区施慧英（浙江纺织服装职业技术学院浙江宁波315211）

出处《职业技术教育》 2011年4期

关键词高职英语教学社会需求职业英语能力英语教学模式

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职业技术教育

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