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《素质教育》
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加强方法指导,顺利通过初高中英语衔接
加强方法指导,顺利通过初高中英语衔接
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摘要
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DOI
rj83yz79d0/4344058
作者
王爱平
机构地区
王爱平河北省邱县第一中学057450
出处
《素质教育》
2012年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2012年4期
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