浅谈初中生物学探究式教学和重要概念教学的融合

摘要对于探究式教学和概念教学相结合，很多教师的第一反应就是活动这么多，需要很多时间做实验，学生是很乐意去做了，但是我们的教学任务完不成，加之学校的设备有限，让探究式教学和概念教学相结合是个很困难的问题。这些反应出了教师对探究性教学认识的不足，探究性教学不仅要学生动手还须的去动脑思考，因此，说到探究性教学不是一定要动手做实验。本论文就简单的谈论了探究式教学和重要概念教学的融合。

• 作者: 肖鸥
• 出处: 《科学教育前沿》 2013年10期
• 关键词: 生物学 探究式教学 概念教学
• 分类: [文化科学][教育学]