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小学语文教学中朗读教学梁会

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摘要摘要在实施素质教育的今天，小学语文教学应注重朗读教学，这不仅能帮助学生理解课文内容，还对学生的思维发展和情感陶冶，提高学生语言表达能力有着不可替代的作用。

DOI 7dmm6kxydn/4333554

作者梁会

机构地区湖南省耒阳市余庆中心校421800

出处《素质教育》 2018年8期

关键词应当运用多种媒体创设情境强化朗读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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