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英语教学中有效运用信息反馈

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摘要〔摘要〕新课程，新理念，给我们提出了一个研究的课题如何在英语教学中做一个有心的察言观色者？在整个英语教学过程中，我们要敏锐地观察学生，要多渠道接收反馈信息，并及时把握及处理这些信息，提高教学效率，优化课堂教学。

DOI 3j75037md1/4315777

作者曹香茹

机构地区不详

出处《教育研究》 2013年5期

关键词〔〕预习效率学生反应合理调整整体效果

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2马静. 谈如何在英语教学中有效运用信息反馈.教育学,2018-06.
3王娟书. 浅谈英语教学中有效运用信息反馈王娟书.教育学,2014-07.
4薛松. 有效运用信息反馈提高英语教学效率.教育学,2013-12.
5谭军霞. 做个察言观色的“王熙凤”吧——浅谈英语教学中有效运用信息反馈.教育学,2014-02.
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10郭红良. 抓好五个环节注意信息反馈——浅谈英语教学信息反馈中要注意的几个环节.社会学,2011-04.

来源期刊

教育研究

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