浅论中职德育的有效性途径

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摘要 摘要中职学生是个特殊群体,其道德的完善比技术和职业训练更为重要。中职德育不仅需要传授道德知识,还需要以公共生活为中心,向生活世界回归,注重学生日常生活习惯和行为的养成,还需要道德体验的交流,并注重潜移默化的影响。
作者 常梅
出处 《教育学文摘》 2016年10期
关键词
出版日期 2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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