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幼儿园小班常规习惯的培养

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摘要摘要常规教育对于保证幼儿健康和良好的情绪，使幼儿学会适应集体生活并具备初步的独立生活能力，形成良好的行为习惯，都起着十分重要的作用。常规教育进行得好，会使幼儿终身受益。我认为，在小班的常规培养中，教师的管理工作应做到管而不死、活而不乱，只有这样才能实现幼儿园的各项教育目标，促进幼儿健康、和谐地发展。

DOI ojzvw69n45/4253122

作者王伟

机构地区王伟山东省济宁市邹城市北宿镇中心幼儿园273516

出处《素质教育》 2015年1期

关键词幼儿园常规习惯培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）