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浅谈高效课堂的构建

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摘要摘要中学化学教学要以化学知识为载体，通过知识学习，使中学生进一步认识物质世界，形成正确的物质观，进而提高学习能力。化学教学目标要在教学活动中完成，而教师是教学活动的指导者和组织者，所以为引导和帮助学生进入积极的学习状态，教师在课堂中必须寻找有效的教学方法。

DOI 6jrmq1kwd5/4244415

作者刘晓秀

机构地区刘晓秀山东省滨州市北镇中学256600

出处《中小学教育》 2013年11期

关键词高中化学高效课堂构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）