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评语评价改革的探索和尝试

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摘要一则情真真、意切切的好评语，如屡屡春风，似绵绵细雨，能浸入学生的心田，滋润学生的心灵，是师生间情感的沟通，也是教师与家长信息交流的纽带。我在评语评价改革的探索和尝试中，具体做法如下：

DOI 2d31v7v749/423519

作者王丽明

机构地区不详

出处《中国人民教师》 2006年3期

关键词评价改革学生评语信息交流教师民主评议小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）