“讨论式”教学方法在英语教学中的运用

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摘要 摘要高中英语新课改注重学生主体地位和教师主导作用的有机结合,实现教师多角色的转变;注重改变学生的学习方式,确立学生在课程中的主体地位;改变评价过于强调甄别与选拔功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学的功能。这些改变,要求教学活动中起决定作用的教学方法要有大的改观。笔者在教学实践过程中感受颇深的即是“讨论式”教学方法在英语教学中的运用。
出处 《中小学教育》 2011年9期
出版日期 2011年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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