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2014年3期
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新形势下医学生医德医风教育的思考
新形势下医学生医德医风教育的思考
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摘要
摘要培养医学生具有高尚的医德和严谨的医风,加强新形势下医学生的医德医风教育,向社会培养卓越的医疗卫生人才,对我国卫生事业的健康发展,提升医疗服务水平和和谐医疗环境具有十分重要意义。作者根据现阶段我国医德教育的存在新问题和国家医疗改革新方案的方法,以我校医学生教育的经验,探讨新形势下医德医风在医学生培养教育的途径。
DOI
pd550eord7/4205347
作者
罗小林曾剑
机构地区
赣南医学院第一附属医院罗小林曾剑
出处
《科学与技术》
2014年3期
关键词
医学生
医德医风思考&ldquo
健康所系
性命相托&rdquo
是医务工作者的工作使命,医疗工作者所服务的对象是有思想
有生命的人,因此,从业者应具有高尚的医德情操
扎实的理论知识和实践技能这是医疗职业的特点决定的。当代医学生是今后的医疗工作者,在校期间要认真掌握医疗知识以及医疗技能外,同进应具备良好的道德修养,这将直接与今后他们迈入医疗工作岗位后医疗职业作风息息相关。2009年教育部
卫生部《关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见》确提出&ldquo
以多种形式开展医德教育,增加学生人文素养和心理健康素质,强化人际沟通能力和人文关怀精神的培养,提高学生理解文化价值的能力,培养学生关爱病人
尊重他人
尊重生命的职业操守和团队合作精神。&rdquo
因此,加强新形势下医学生的医德医风教育,培养医学生医德高尚和医风严谨,为全社会输送优质的医疗服务人才,推进医疗卫生服务事业的健康发展
促进社会的和谐进步意义重大。
分类
[社会学][]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学与技术(学术版)
2014年3期
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医德医风思考&ldquo
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是医务工作者的工作使命,医疗工作者所服务的对象是有思想
有生命的人,因此,从业者应具有高尚的医德情操
扎实的理论知识和实践技能这是医疗职业的特点决定的。当代医学生是今后的医疗工作者,在校期间要认真掌握医疗知识以及医疗技能外,同进应具备良好的道德修养,这将直接与今后他们迈入医疗工作岗位后医疗职业作风息息相关。2009年教育部
卫生部《关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见》确提出&ldquo
以多种形式开展医德教育,增加学生人文素养和心理健康素质,强化人际沟通能力和人文关怀精神的培养,提高学生理解文化价值的能力,培养学生关爱病人
尊重他人
尊重生命的职业操守和团队合作精神。&rdquo
因此,加强新形势下医学生的医德医风教育,培养医学生医德高尚和医风严谨,为全社会输送优质的医疗服务人才,推进医疗卫生服务事业的健康发展
促进社会的和谐进步意义重大。
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