构建三个体系 探索“五三”就业导向的高职人才培养模式

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 高职人才培养模式是指在高职教育思想、教育理论指导下,为实现高职培养目标而采取的培养过程的构造样式和运行方式,其实质是如何培养人的问题。如何培养符合地方经济社会发展需要的服务于一线具有较高素质、较强能力和一定发展潜力的高职人才培养目标,必须构建以能力为核心体现学生素质、知识、
机构地区 不详
出处 《职业技术教育研究》 2006年3期
出版日期 2006年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献