摘要
摘要信息技术在教学中的应用是有目共睹的,多媒体教学、远程教育等,这些都是在信息技术的基础上发展而来的。新课改对教师对学生都有了更高的要求,教师再守着传统的教学方法和教学思想已经不能适应教育的发展、社会的发展。信息时代的信息技术教师是要适应社会发展的。信息技术教师的专业素养水平直接影响着课程理念的落实和课程目标的实现,初中信息技术课程急需要建立一支高素质的队伍。所以,作为信息技术教师只有不断学习、接受新知识、优化自己的知识结构,方能成为一名优秀的信息技术教师。
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)