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谈初中语文的自主学习

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摘要摘要开展语文自主学习成功的关键在于实施，应重视实施的过程，焕发语文课堂的活力，达到“教是为了不教”的境界。何谓自主？如何培养与实践？语文课堂要始终坚持让学生自读、自问、自思、自答，对自主学习进行质疑与反思，做到真正调动学生学习语文的兴趣。

DOI lde7po9qj3/4181117

作者王廷

机构地区 ◆王廷贵州盘县珠东镇金叶希望学校553500

出处《教育学文摘》 2014年7期

关键词自读自问自思自答

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）