小学数学高效课堂的构建

〔摘要〕高效课堂是在素质教育下对课堂教学的一次有效探索和实践。所谓“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。开展“高效课堂”，其指导思想归纳起来就是两个减轻、两个提高、一个达到减轻教师的教学负担，减轻学生的学业负担，提高教师教学效益，提高学生学习效益，为终身学习打好基础，为达到教育的最终归宿“四个学会”打下坚实的基础。

• 作者: 王晓梅
• 出处: 《教育研究》 2013年7期
• 关键词: 〔〕高效课堂数学小学构 建
• 分类: [文化科学][教育学原理]