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小学班主任管理中沟通艺术的巧妙应用探析

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摘要摘要本文主要通过阐述小学班主任在班级管理过程中如何将沟通艺术与一视同仁的管理方式、化解矛盾、拉近师生距离、尊重学生兴趣爱好、以宽容之心对待学生犯的错误及宣扬各科目教师的优点六个方面结合起来，从而提高班级管理的流畅性，进而说明沟通在班级管理过程中的重要意义。

DOI zdlqwkyzjl/4147040

作者麦水广

机构地区（广东省湛江市遂溪县遂城第三小学，524300）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词小学班主任管理沟通应用

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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