摘要
随着多媒体挂术和互联网在教学中的应用，网络多媒体课件的需求量变得越来越大，尤其是近年来远程教育的发展更加促进了包括教师、学习者、教育机构在内的人员对网上CAI课件的需求。因此，如何研制开发出真正能帮助教师教学、促进学习者学习的课件就显得尤为重要。网络多媒体CAI课件具有以下几个特点：资源共享，跨越时空；有助于促进学生之间的协同学习；良好的人机交互；超文本结构；罗媒体信息集成量大，根据在教学第一线的实践经验，本人认为制作人员可从信息技术与课程整合．交互性设计、共享性设计、协作性设计、探索性设计、自主性学习等几个主题出发设计网络多媒体课件，以真正促进学生的发展、提高教师的教学效率。
出版日期
2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
