首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《科学教育前沿》
>
2016年10期
>
试析高中物理实验教学
试析高中物理实验教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要物理学是一门以实验为基础的学科,实验能激发学生学习物理的兴趣,提高学生的动手能力和思维能力,让学生理解物理概念或规律的较好方式,并且从实验中能培养学生的科学探究精神和态度。
DOI
pd553r5wd7/4130795
作者
周军
机构地区
(成都七中万达学校四川成都610000)
出处
《科学教育前沿》
2016年10期
关键词
高中物理
高中生
教师
实验教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
渠洪振.
试析高中物理有效实验教学
.教育学,2018-06.
2
邓丽梅.
试析高中物理实验教学邓丽梅
.教育学,2017-04.
3
路永仁.
论高中物理实验教学
.教育学,2013-06.
4
张冬楠.
高中物理实验教学之我见
.教育技术学,2012-12.
5
薛梅.
高中物理的实验教学
.教育学,2014-02.
6
张月玫.
浅论高中物理实验教学
.教育学,2014-07.
7
吴思奎.
高中物理实验教学探究
.教育学,2021-03.
8
杨俊萍.
浅议高中物理实验教学
.文化科学,2010-10.
9
苏才伦.
高中物理实验教学探究
.社会学,2012-03.
10
王丕广.
高中物理实验教学探讨
.教育学,2014-04.
来源期刊
科学教育前沿
2016年10期
相关推荐
高中物理实验教学探索
浅谈高中物理实验教学
浅谈高中物理实验教学
浅谈高中物理实验教学
高中物理实验教学探析
同分类资源
更多
[教育学]
浅议中学生数学思维能力的培养
[教育学]
中职“留守学生”教育管理的困境及策略研究
[教育学]
用“技术”构建趣味课堂
[教育学]
与新时代共成长与大中国共命运——2018年高考全国卷一作文评析
[教育学]
现代室内设计理念的发展与环保材料应用
相关关键词
高中物理
高中生
教师
实验教学
返回顶部