有效进行美育渗透，充分体现语文学科的人文性

摘要美育，即审美教育，是以陶冶人的情感、培养人的审美能力为目的的一种教育，是全面发展教育的必要组成部分。美育是培育新时代人才的需要，是促进学生身心和谐发展的需要，是培养学生正确的审美观和初步的审美能力的重要途径。

• 作者: 王文光
• 出处: 《科教新时代》 2013年12期
• 关键词: 小学语文 美育渗透 语文学科
• 分类: [社会学][]